martes, 31 de marzo de 2020

¡Buenos días a todos!

Actividades para hoy 31/03/2020
Español
Los formularios
Son formatos en los que se solicita información personal a quienes desean realizar un trámite determinado como la solicitud de un pasaporte o la inscripción a la escuela.
*Imprimir y pegar (o escribir) un formulario, después contéstalo.
Caligrafía
Realizar las páginas 69, 70 y 71 de Caligrafía. Si alguien no va en esa página hace las tres que siguen en su libro.

lunes, 30 de marzo de 2020

Buenos días a todos!

Actividades para hoy 30/03/2020
Las actividades económicas: agricultura, minería, ganadería y comercio
Ganadería
Los españoles trajeron a América varias especies de animales, para actividades agrícolas, mineras y para la alimentación.
Leer páginas 130 a 134 del  libro de texto y contestar.
f) Escribe las consecuencias que trajo al virrenato la producción ganadera.
g) La crianza de borregos permitió:
h) Fue el animal traído por los españoles que más influyó en la vida cotidiana:
i) Para qué usaban los novohispanos ricos a los caballos:
j) El monopolio es:
Comercio
En Nueva España había una intensa actividad comercial, por lo que se conformaron regiones especializadas en el intercambio de ciertos productos.
*Escribe los sitios (puertos) con mayor actividad comercial.
*Ilustar las dos actividades.

viernes, 27 de marzo de 2020

Buenos días!

Actividades para el 
27/03/2020
Historia (El lunes continuamos y concluimos este tema)
Las actividades económicas: agricultura, minería, ganadería y comercio
*Leer las páginas 126 a 129 en su libro de texto y contestar las actividades.
Agricultura
Los españoles introdujeron en América nuevas plantas y semillas para la agricultura, lo cual diversificó el cultivo mesoamericano.
*Clasificar en un cuadro de cuatro entradas, las plantas que introdujeron en América los españoles. (página 127).
*Contestar.
a) La agricultura cambió gracias a la nueva tecnología, es decir las herramientas que se usaban en Europa. Escribe sus nombres:
b) Alimento agrícola que se volvió el primer producto comercial:
c) Anota para qué usaban el agave, henequén y maguey:
Minería
La minería se convirtió en la actividad más importante del virreinato.
d) Anota los productos que obtenían de la minería:
e) Escribe en qué siglo y por qué La Nueva España se constituyó como el territorio más importante para la Corona española:
*Ilustrar las dos actividades económicas.



jueves, 26 de marzo de 2020

Buenos días!

Actividades para hoy 26/03/2020
Español
Segmentación de palabras
Un diptongo se rompe formando un hiato cuando la vocal débil está acentuada, por ejemplo: ca - í - mos, dí - a, a - ú - llan.
*Escribe diez ejemplos y a su derecha, anota la segmentación correcta de cada palabra.
Ejemplos     Segmentación.

Geografía
Comercio y turismo
*Leer las páginas 132 a 137 y responder lo siguiente.
1) El comercio consiste en:
2) El comercio interno es:
3) El comercio externo es:
4) Es el significado de las siglas TLCAN y se creó para:
5) La importación es:
6) El turismo es otra actividad económica y se considera como:
7) Son las tres fuentes de mayor ingreso económico para México:
8) Es el tipo de turismo que aporta los mayores ingresos:
9) Escribe como se clasifica el turismo:
* Ilustra con imágenes de comercio y turismo.



miércoles, 25 de marzo de 2020

Segunda actividad para hoy.

Ciencias Naturales
Los movimientos de la Luna y la Tierra
*Leer las páginas 129 a 131 de su libro de texto y contestar. Al final, ilustrar.
1) Es un astro que emite luz y calor:
2) Alrededor del Sol giran los:
3) El Sistema Solar es:
4) Planeta que ocupa la tercera posición:
5) Es el satélite natural de la Tierra:
6) ¿Qué hace la Luna?
7) Neil Armstrong y Edwin Eugene Aldrin llegaron a:
8) La fecha de su hazaña fue:
9) Nombre de la misión:
10) En esa fecha se llevó a cabo la última misón tripulada, Apolo XVII:


Buenos días a todos!

Actividades para hoy 25/03/2020
Español
Préterito y copretérito
Para narrar se usan verbos en tiempo pasado.
*Préterito: indica una acción realizada y concluida en el pasado. 
Ejemplo: El señor Otis adquirió el castillo de Canterville. (El verbo es adquirió).
*Copretérito: señala una acción que sucedió al mismo tiempo que otra, o que no se sabe cuando trrminó.
Ejemplo: Todo el mundo le digo que cometía un gran error. (El verbo es cometía). 
Se usa la terminación aba, si el infinitivo termina en ar:
 nadar _ nadaba.
Se usa la terminación ía si el infinitivo termina en er: comer_ comía.
Conjuga los verbos soñar y dormir en Préterito y Copretérito.
PersonaPréterito Copretérito
Yo
Él
Nosotros
Ustedes 
Ellos
Nota: En un momento más envío la segunda actividad C.Nturales. 


martes, 24 de marzo de 2020

Buenos días a todos!

24/03/2020
Español
Relación causa y fecto
Esto quiere decir que un hecho provoca otro.
Leer el texto: El callejón del beso y elaborar una tabla de doble entrada (en el cuaderno) para escribir las causas y efectos de las acciones de la narración. Páginas 111 a 113 de Español SEP.
Matemáticas
El área de una figura
Es la superficie que está dentro del perímetro (o contorno) de una figura.
Puede medirse tomando como unidad un cuadrado, un triángulo, un rectángulo u otra figura.Esta unidad se repetirá varias veces hasta que cubra a la figura, sin dejar huecos.
Ejemplo: Un cuadrado con cuatro cuadros de área, se obtiene multiplicando base por altura.
Esto se representa A=bxa, A= 2x2=4
Dibujar cinco figuras, cuadrados y rectángulos, escribir sus medidas (cantidad de cuadritos) de cada lado. Después saca su área.